Relatos de Experiência

Apesar do próprio SUS promover a integralidade do cuidado, o currículo médico ainda se restringe a uma visão biomédica e curativista. Considerando que mais de 80% da população faz uso de alguma Prática Integrativa e Complementar (PICs), é essencial que os profissionais da saúde se capacitem para lidar com essa realidade. Pensando na importância de trazer estas discussões à tona,...

Com a pandemia, nasceu a necessidade de continuar com as rodas de Terapia Comunitária Integrativa de modo virtual e depois, com a fim da pandemia, a necessidade de te-las de forma híbrida. A experiência procurou oportunizar aos terapeutas em formação a realização de rodas virtuais como continuidade ao curso de Terapia Comunitária Integrativa, agora na modalidade híbrida. Esta experiência trata...

O ensino relacionado às PICS possibilita abordar o cuidado, a promoção e a prevenção em saúde, bom como a reabilitação de forma humanizada, com ênfase na escuta acolhedora, no desenvolvimento do vínculo terapêutico e na integração do ser humano com o meio ambiente e a sociedade. A compreensão de integração de diferentes racionalidades precisa fazer parte dos saberes dos profissionais...

A pandemia pela COVID-19 impactou drasticamente e globalmente as populações, elevando o nível de sofrimento mental e solidão nas pessoas. As medidas de segurança implementadas pelos governos para controle do surto pandêmico, tais como isolamento e distanciamento social, repercutiram de várias maneiras no cotidiano e no estilo de vida das comunidades. Tem-se observado um aumento significativo no índice de depressão,...

Em consonância com a estratégia da Organização Mundial da Saúde sobre medicina tradicional (2014-2023), destaca-se que no contexto brasileiro, a escassez de regulamentos para a formação em PICS e o desconhecimento do perfil das enfermeiras atuantes em PICS motivaram a realização da pesquisa. Estima-se que o maior grupo profissional atuante em PICS no SUS seja o de enfermeiras, pois é...